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Programme Pédagogique

Créer et booster son business en ligne

  1. Présentation et objectifs

1.1 Présentation synthétique

À l’issue de la formation, le stagiaire bénéficiera des connaissances nécessaires à la création, à la gestion et au développement d’une entreprise à succès en ligne. 

1.2 Objectifs pédagogiques globaux

À l’issue de la formation, le stagiaire bénéficiera des connaissances nécessaires à la création, à la gestion et au développement d’une entreprise à succès en ligne et développer les compétences de chef d’entreprise à l’aide de modules vidéos disponibles en ligne, des exercices à réaliser (workbook) ainsi que la validation des acquis à la fin de chaque module.

1.3 Objectifs pédagogiques partiels 

A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de : 

  • Se connaître avant de lancer son business
  • Développer un bon mindset 
  • Définir un plan business efficace et adapté 
  • Créer, gérer et développer son entreprise
  • Trouver et attirer des prospects
  • Transformer ses prospects en clients

 

  1. Public et prérequis

2.1 Public visé par la formation

La formation est à destination de toute personne souhaitant développer son entreprise à succès en ligne. 

2.2 Prérequis

Le stagiaire doit savoir lire, écrire et parler français et disposer d’une connexion internet. Il devra avoir un projet bien défini dans la création et le développement d’une entreprise et justifier de sa motivation et de la viabilité de son projet.

  1. Modalité, durée et horaires de la formation

3.1 Modalité

Il s’agit d’une formation individuelle et 100% à distance.

3.2 Durée

  • Durée totale estimée en heures : 9h38 heures 
  • Durée prévue des travaux demandés au stagiaire : 4 heures

 

3.3 Horaires

La plateforme de e-learning est disponible 7/7, 24/24 mais les horaires d’accompagnement sont de 9h00 à 18h00 du lundi au vendredi. 

 

3.4 Calendrier détaillé

Le calendrier de la formation s’étale sur 2 semaines.

Séquence

Durée

Périodes

Modalités

Séquence 1: Se connaître avant de lancer son business

0h30

Semaine 1

Cours + travail individuel

Séquence 2 : développer un bon mindset

2h36

Semaine 1

Cours + travail individuel

Séquence 3 : mettre en place son business plan

1h57

Semaine 1

Cours + travail individuel

Séquence 4 : Créer, gérer et développer son entreprise

1h10

Semaine 2

Cours + travail individuel

Séquence 5 : attirer ses prospects

0h30

Semaine 2

Cours + travail individuel

Séquence 6 :  transformer ses prospects en clients

2h55

Semaine 2

Cours + travail individuel

  1. Modalités de suivi, d’accompagnement et d’assistance pédagogique

4.1. Disponibilité et délais d’assistance des encadrants : 

Les différents encadrants sont joignables du lundi au vendredi de 9h00 à 18h00 via un email dédié au suivi des stagiaires. Le délai d’assistance est de 24h00 maximum. 

4.2 Périodes et lieux permettant un échange entre le stagiaire et son encadrant :

Le stagiaire peut échanger sur la formation avec son coach via un chat ou un email dédié au suivi des stagiaires. 

Le stagiaire peut réserver 2 appels téléphoniques jokers au cours de l’année qui suit la formation pour évoquer n’importe quel sujet lié à la formation avec un coach.

4.1 Modalités techniques d’accès à la formation et d’accompagnement

4.2.1 Accès la plateforme e-learning :

La connexion à la plateforme est disponible à l’adresse suivante :  https://margo-cunego-coaching.teachizy.fr/formations/

L’utilisateur doit disposer d’un ordinateur et d’une connexion internet permettant de suivre la formation. 

L’utilisation de la plateforme est optimale sous les systèmes d’exploitation Windows, Linux, Mac.

L’utilisation de la plateforme est optimale sous les explorateurs : Google Chrome, IE7, Edge, Safari, Firefox

4.2.2 Modalités techniques d’assistances et d’interactions :

L’apprenant peut envoyer un mail à son accompagnant via l’adresse email dédiée. Son accompagnant s’engage à lui répondre sous 24h00. 

 

  1. Évaluation et sanction de la formation

5.1 Sanction de la formation

Attestation de suivi et d’assiduité remise au stagiaire en fin de formation. 

5.2 Moyens d’évaluation

Pendant la formation : QCM à la fin de chaque module, exercices (workbook à envoyer à la correction)

Fin de formation : QCM de fin de formation 

  1. Itinéraire pédagogique
  2.  

Séquence 1 : Se connaître avant de lancer son business 

  • introduction
  • Faire une introspection pour comprendre son fonctionnement
  • définir son milieu  de travail idéal
  • Trouver sa voie 
  • Apprendre à reconnaître ce pour quoi on est fait
  • Suivre sa mission de vie 

Travail à faire par le stagiaire et durée estimée :

  • Le stagiaire doit répondre à un QCM complet sur la séquence 1 pour pouvoir valider les acquis 
  • Le stagiaire doit remplir un cahier d’exercices correspondant aux vidéos énoncées ci-dessus
  • Durée estimée : 30min

Modalité de validation de transfert des acquis :

  • Quiz de validation des acquis

Compétences entrepreneuriales : 

  • Connaître son pourquoi avant de  lancer son business

 

Séquence 2 : Développer un bon mindset

  • devenir la meilleure version de soi
  • définir sa vision
  • définir son pourquoi
  • le système de valeurs
  • soigner sa relation à l’argent
  • les croyances limitantes
  • leadership et estime de soi

 

 

Travail à faire par le stagiaire et durée estimée :

  • Le stagiaire doit répondre à un QCM complet sur la séquence 2 pour pouvoir valider les acquis 
  • Le stagiaire doit remplir un cahier d’exercices correspondant aux vidéos énoncées ci-dessus
  • Durée estimée : 2h36

Modalité de validation de transfert des acquis :

  • Quiz de validation des acquis

Compétences entrepreneuriales : 

  • Développer un mindset propice à la création d’une entreprise à succès dans le domaine du digital

 

Séquence 3 : mettre en place un business plan  

 

  • trouver son idée de business
  • faire une étude de marché 
  • faire une analyse SWOT 
  • définir et trouver son client idéal 
  • définir son positionnement, sa promesse
  • créer son offre 
  • déterminer sa politique de prix
  • maîtriser la technique du béta-test

Travail à faire par le stagiaire et durée estimée :

  • Le stagiaire doit répondre à un QCM complet sur la séquence 3 pour pouvoir valider les acquis 
  • Le stagiaire doit remplir un cahier d’exercices correspondant aux vidéos énoncées ci-dessus
  • Durée estimée : 1h57

Modalité de validation de transfert des acquis :

  • Quiz de validation des acquis

Compétences entrepreneuriales : 

  • Définir son business plan permettant au chef d’entreprise de créer et développer son business en ligne 

 

Séquence 4 : Créer, gérer et développer son entreprise

  • gérer son entreprise en prenant en compte les étapes essentielles, en respectant les démarches administratives et légales
  • choisir sa fiscalité, quel statut pour quelle activité, passer d’une micro-entreprise à une société
  • gérer ses finances, sa comptabilité, connaître les charges, déclarer son chiffre d’affaires
  • mettre son entreprise en conformité juridique 

Travail à faire par le stagiaire et durée estimée :

  • Le stagiaire doit répondre à un QCM complet sur la séquence 4 pour pouvoir valider les acquis 
  • Le stagiaire doit remplir un cahier d’exercices correspondant aux vidéos énoncées ci-dessus
  • Durée estimée : 30 min

Modalité de validation de transfert des acquis :

  • Quiz de validation des acquis

Compétences entrepreneuriales : 

  • Apprendre au chef d’entreprise à gérer son business en ligne sereinement et apprendre à le développer conformément à la législation

 

Séquence 5 : Comment attirer ses prospects ? 

  • maîtriser les 4 piliers d’une bonne communication
  • créer une relation avec ses prospects
  • transformer ses prospects en clients

Travail à faire par le stagiaire et durée estimée :

  • Le stagiaire doit répondre à un QCM complet sur la séquence 3 pour pouvoir valider les acquis 
  • Le stagiaire doit remplir un cahier d’exercices correspondant aux vidéos énoncées ci-dessus
  • Durée estimée : 30 min

Modalité de validation de transfert des acquis :

  • Quiz de validation des acquis

Compétences entrepreneuriales : 

  • Apprendre au chef d’entreprise à communiquer et à attirer des prospects qualifiés en ligne et les transformer en clients. 

 

Séquence 6 : Transformer ses prospects en clients

  • connaitre et maitriser les techniques de prospection
  • améliorer ses stratégies de vente
  • communiquer sur ses offres
  • créer et exploiter une base client

 

 

Travail à faire par le stagiaire et durée estimée :

  • Le stagiaire doit répondre à un QCM complet sur la séquence 6 pour pouvoir valider les acquis 
  • Le stagiaire doit remplir un cahier d’exercices correspondant aux vidéos énoncées ci-dessus
  • Durée estimée : 2h55

Modalité de validation de transfert des acquis :

  • Quiz de validation des acquis

Compétences entrepreneuriales : 

  • Maîtriser les stratégies de prospection et de ventes pour permettre au chef d’entreprise de se créer une base client et développer sa clientèle sur le long terme. 
  1. Accessibilité handicap :

Nous demandons à chaque personne dans cette situation de contacter notre équipe directement par mail (un référent unique est désigné dans l’équipe pédagogique pour gérer ce type de dossier : Carine CUNEGO. 

En effet, certaines situations de handicap peuvent être compatibles avec notre formation en ligne